Charakterystyka studiów

Cel studiów

Celem studiów jest doskonalenie przygotowania nauczycieli wczesnej edukacji do prowadzenia zajęć edukacji informatycznej jako jednego z obszarów w ramach kształcenia zintegrowanego w klasach początkowych.

Opis studiów 

Studia sfinansowane są ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej. Absolwenci nie ponoszą opłat za studia.

W roku akademickim 2024/2025 zajęcia prowadzone będą w wersji hybrydowej.

Studia są przeznaczone dla praktykujących nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej zatrudnionych w placówce oświatowej.

Oferowane studia są odpowiedzią na aktualne kierunki realizacji polityki oświatowej państwa (https://www.gov.pl/web/edukacja/podstawowe-kierunki-realizacji-polityki-oswiatowej-panstwa-w-roku-szkolnym-20242025) skupione między innymi wokół:

• wspierania rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie;
• rozwijania myślenia analitycznego.

W ramach wykładów, ćwiczeń i zajęć laboratoryjnych uczestnicy pogłębią wiedzę metodyczną i praktyczną w zakresie wykorzystania IT i narzędzi cyfrowych w edukacji informatycznej oraz w innych obszarach edukacji zintegrowanej.

Do podjęcia studiów zapraszamy czynnych zawodowo nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej chcących rozszerzyć swoje kompetencje w zakresie edukacji informatycznej, poznać atrakcyjne sposoby prowadzenia zajęć z wykorzystaniem komputerów, tabletów i smartfonów. Uczestnicy będą doskonalić swoją wiedzę i umiejętności w zakresie praktycznego wykorzystania szerokiej gamy narzędzi cyfrowych w nauczaniu klas I-III. Rozwiną warsztat pracy wzbogacony technologiami i wiedzę metodyczną w kontekście kreatywnie prowadzonych zajęć informatycznych i innej obszarów edukacji wspomaganej mediami.

Sylwetka absolwenta 

Zakłada się, że zgodnie ze standardami przygotowania nauczycieli klas początkowych po ukończeniu studiów uczestnik:

1. Wykazuje się znajomością informatyki w zakresie, w jakim naucza i stosuje tę dziedzinę w szkole, i umiejętnościami wyjaśniania pojęć i zasad tej dziedziny oraz przekazywania ich innym.
2. Celowo i efektywnie posługuje się metodami nauczania informatyki.
3. Rozwija środowisko kształcenia informatycznego.
4. Angażuje się w profesjonalny rozwój.

Pierwszy obszar, składa się z kilku działów, w ramach których po realizacji zajęć nauczyciel:

• wykazuje się umiejętnością abstrakcyjnego myślenia w modelowaniu rzeczywistych sytuacji i reprezentowaniu danych, gromadzi i przetwarza dane
• wykazuje się umiejętnością projektowania algorytmów oraz ich realizacji w postaci komputerowej; zna pewien zasób algorytmów i struktur danych
• wykazuje się rozumieniem organizacji i funkcjonowania urządzeń elektronicznych, komputerów i sieci komputerowej oraz ich wykorzystania
• wykazuje się rozumieniem społecznych aspektów informatyki i jej zastosowań oraz wpływu informatyki na rozwój społeczeństw.

Program studiów

Studia będą realizacją standardów przygotowania nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej do realizacji edukacji informatycznej jako elementu zajęć zintegrowanych i będą wyposażały w wiedzę, umiejętności i kompetencje oraz wskazywały kierunki i zawodowego rozwoju słuchaczy w zakresie informatyki i jej zastosowań.

Program studiów został opracowywany na bazie standardów dotyczących nauczycieli informatyki w przedszkolu i w edukacji wczesnoszkolnej (w klasach I-III) (standardy na poziomie zintegrowanym). Przygotowanie do zajęć będzie miało głównie charakter praktyczny – wypracowane zostaną programy i scenariusze zajęć edukacji informatycznej w klasach I-III, a prowadzone zajęcia będą poszerzeniem i pogłębieniem wiedzy i umiejętności z zakresu informatyki i jej zastosowań. Program przewiduje również pogłębienie wiedzy w zakresie: warsztatu pracy nauczyciela wzbogaconego technologią, elementów edukacji medialno-cyfrowej, wykorzystania narzędzi informatycznych w innych obszarach edukacji zintegrowanej, elementów algorytmiki i programowania, bezpieczeństwa cyfrowego i aspektów prawnych oraz planowania własnego rozwoju zawodowego w/w obszarze.

Wykładowcy

Zajęcia prowadzone są przez specjalistów edukacji informatycznej, edukacji medialno-cyfrowej oraz edukacji wczesnoszkolnej, z dużym doświadczeniem teoretyczno-praktycznym potwierdzonym certyfikatami, dyplomami i stopniami awansu zawodowego.

Organizacja 

Czas trwania:
Semestry: 2
Liczba godzin: 120

Organizacja zajęć:
Zajęcia planowane są w godzinach popołudniowych w piątki (zdalnie) oraz od rana w soboty (w siedzibie uczelni), średnio co 2 tygodnie.

Kryteria ukończenia studiów:
Warunkiem pomyślnego ukończenia studiów  podyplomowych jest zaliczenie wszystkich przedmiotów i zdanie przewidzianych w programie egzaminów.

Dokument ukończenia studiów:
Absolwenci otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych wydane przez Uniwersytet Śląski w Katowicach.

Kryteria kwalifikacji

Kandydaci 

Studia są przeznaczone dla czynnych zawodowo nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Oczekuje się, że słuchacze mają podstawowe przygotowanie w zakresie posługiwania się komputerem, jego aplikacjami biurowymi i usługami sieciowymi (w zakresie poczty elektronicznej i wyszukiwania informacji).

Termin i miejsce składania dokumentów 

Termin rekrutacji: od 31 października do 29 listopada 2024 r.

Złóż dokumenty w sekretariacie
Dokumenty można składać osobiście w sekretariacie lub przesłać pocztą.

Wymagane dokumenty 

Kandydaci ubiegający się o przyjęcie na studia podyplomowe składają następujące dokumenty:

• ankieta osobowa (podanie o przyjęcie na studia) – podpisywana elektronicznie w systemie IRK
• klauzula RODO dla kandydatów studiów podyplomowych – podpisywana elektronicznie w systemie USOS (po zakwalifikowaniu na studia)
• kserokopia dyplomu ukończenia studiów wyższych (Oryginał dyplomu należy przedstawić do wglądu w sekretariacie przed rozpoczęciem zajęć)
• zaświadczenie o zatrudnieniu
• w przypadku gdy kandydat legitymuje się dyplomem ukończenia studiów wyższych uzyskanym za granicą:
  1. poświadczenie dyplomu ukończenia studiów wyższych w formie legalizacji lub apostille;
  2. tłumaczenie przysięgłe dyplomu na język polski;
  3. zaświadczenie o uznaniu dyplomu ukończenia studiów wyższych wydanego za granicą lub oświadczenie kandydata o obowiązku dostarczenia takiego zaświadczenia w ciągu 30 dni od dnia jego uzyskania (w przypadku gdy dyplom ukończenia studiów wyższych podlega obowiązkowi nostryfikacji - zaświadczenie o nostryfikacji dyplomu albo oświadczenie kandydata o obowiązku dostarczenia zaświadczenia o nostryfikacji dyplomu w ciągu 30 dni od dnia jego uzyskania).

Po zakwalifikowaniu na studia wszystkie dokumenty muszą zostać wgrane do systemu IRK

Warunki przyjęcia 

O przyjęciu na studia podyplomowe decyduje kolejność zgłoszeń.

Planowany termin rozpoczęcia zajęć: listopad 2024

Opłaty 

Studia finansowane są ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej. Uczestnicy nie ponoszą opłat za studia.

Kontakt

Kierownik studiów:
dr Monika Frania, prof. UŚ
e-mail: monika.frania@us.edu.pl
tel. 32 359 97 21

Sekretariat
Martyna Kantorysińska
ul. Bankowa 14, 40-007 Katowice, pokój 222
e-mail: martyna.kantorysinska@us.edu.pl
tel. 32 359 16 52

Centrum Studiów Podyplomowych
ul. Uniwersytecka 4, pokój B0.33
40-007 Katowice
tel. 32 359 2347